COLEGIO INTEGRADO JUAN ATALAYA
  NUESTRA INSTITUCION
 
   HORIZONTE INSTITUCIONAL  
  COLEGIO INTEGRADO JUAN ATALAYA 

 
 
ESTRUCTURA ORGANICA 
  

Organigrama Colegio Juan Atalaya

PLANO DE LA SEDE CENTRAL - COLIJA

Diseño: Lic. Oswaldo Rafael Parada Ussa

 
 
 MISION


La institución educativa Colegio Integrado Juan Atalaya forma ciudadanos y ciudadanas integrales y competentes, con principios humanos y científicos, capaces de construir su proyecto de vida y liderar el desarrollo armónico de la sociedad.


VISION

La institución educativa Colegio Integrado Juan Atalaya, en el año 2015 será un centro de alta calidad, con identidad propia, líder en los procesos de formación, capaz de asimilar nuevos paradigmas y de aplicar el saber innovador; enmarcada dentro de principios democráticos de justicia, tolerancia, solidaridad y participación; comprometida con la transformación social, económica y política; todo lo anterior, para favorecer el bien común y el mejoramiento del nivel de vida.


FILOSOFÍA DE LA INSTITUCIÓN



La institución educativa Colegio Integrado Juan Atalaya, con base en una comunicación oportuna, clara y precisa, en las relaciones entre diferentes estamentos de la institución y los fundamentos filosóficos de la Ley general de educación (Ley 115 de 1.994) y demás reglamentación emanada del Ministerio de Educación Nacional, opta por una filosofía humanista, pendiente de promover un desarrollo armónico e integral de sus educandos.

El estudiante será un amante de la vida y la libertad, se formará en el respeto a la cultura nacional dentro del marco de la tolerancia para consolidar el espíritu de superación personal y social, con un alto nivel de solidaridad y compañerismo, valores sustento de la democracia.

La institución promoverá el crecimiento individual, familiar y comunitario en función de una sociedad justa y digna para todos.

 

PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS




Los principios y fundamentos que rigen la propuesta del Proyecto Educativo Institucional, se orientan al servicio del ser, en cuanto a la búsqueda de su felicidad, la de su familia, y la de la comunidad.

Se citan, entre otros, los principios de: creatividad, realismo, individualización, actividad eficiente y eficaz, autonomía y libertad, estímulo proactivo, perspectiva comunitaria, productividad y amor a la ciencia y a la vida en todas sus expresiones.

 

VALORES INSTITUCIONALES


Se asumen como propios los valores universales que se desprenden de la promulgación de los derechos humanos, de los niños, niñas y adolescentes. Sin embargo, en la institución se desea hacer énfasis en los siguientes valores: 

  • Respeto

  • Responsabilidad

  • Tolerancia

  • Compromiso

  • Solidaridad 

  • Sentido de pertenencia

     

 OBJETIVOS INSTITUCIONALES



El proyecto Educativo Institucional de la comunidad educativa Colegio Integrado Juan Atalaya se constituye en la carta de navegación y el ideario en cuyos espacios se formarán individuos íntegros en el ser, saber y hacer para su propia realización personal, de su familia y su entorno regional, departamental, nacional, e internacional. Por tales razones, los objetivos están orientados a:

 

  •  Desarrollar eficaz y sistemáticamente las políticas educativas nacionales tendientes al fomento de la cultura, formación integral, crecimiento científico, crecimiento humano en actitudes hacia el rescate de valores y la ecología; mediante la transformación positiva de las relaciones entre sus integrantes.

  • Desarrollar las políticas educativas, regionales, departamentales, y nacionales.

  •  Viabilizar las metas propuestas en todos los componentes del Proyecto Educativo Institucional.

  • Propiciar los espacios que favorezcan la integración de la comunidad educativa en beneficio del progreso, la democracia y la participación de todos y cada uno de sus integrantes en los diferentes proyectos generados en favor de la calidad del servicio educativo.

  • Propiciar espacios para la discusión y el debate de alternativas de solución a las diferentes situaciones conflictivas, teniendo en cuenta los aspectos básicos de la democracia participativa y representativa.

  • Promover y apoyar procesos de investigación donde el estudiante afiance los avances de ciencia y tecnología necesarios en la construcción social y cultural de la región.

  • Desarrollar integralmente en los estudiantes el amor, respeto por los valores, éticos y morales.

  • Establecer mecanismos para la evaluación de la realidad educativa de la institución a través de diagnósticos confiables que retroalimenten continuamente el proceso y la gestión planificada.

  • Promover el mejoramiento cualitativo y cuantitativo del estudiante en el dominio de las áreas del conocimiento mediante la capacitación y actualización permanente de los educadores del plantel.

  • Impulsar el gobierno escolar, como práctica de la democracia participativa.

  • Evaluar los nuevos recursos humanos físicos económicos, y tecnológicos de la fusión de las instituciones educativas.

  • Fomentar y favorecer el crecimiento humano de todo el personal.

      

      
      
      


    PERFIL DEL ESTUDIANTE COLIJISTA
     

    El estudiante de la institución educativa Colegio Integrado Juan Atalaya recibirá una formación integral, tendiente a que esté en capacidad de:
     

    • Resolver o, al menos, plantear alternativas de solución a los problemas que se presenten en la familia y/o en la comunidad.

    • Reconocerse como autor de su propio destino

    • Promover tanto su proyecto de crecimiento personal como comunitario.

    • Aprovechar las nuevas tecnologías presentes en el mercado.

    • Cultivar el respeto en el trato con los demás.

    • Liderar en su comunidad en los cargos que sea solicitado.

    • Comportarse como un ciudadano modelo.

    •  Amar el deporte y la salud mental, el aprovechamiento del tiempo libre

    • Promover la democracia y su ideario igualitario.

    • Ser competente para los estudios superiores que haya seleccionado.

    • Destacarse como buen hijo, buen hermano, buen amigo, y buen padre.

    • Respetar los derechos humanos y la vida.



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